Modelo Educativo

Sabemos que nuestros alumnos son nativos digitales, por lo que más que enseñarles a cómo usar la tecnología, nuestro programa se enfoca en fomentar el uso responsable y el desarrollo del pensamiento crítico para la investigación, convirtiéndolos en ciudadanos digitales responsables.

Nuestro modelo considera a la tecnología como una herramienta de apoyo en todas las asignaturas, logrando así el desarrollo de habilidades digitales avanzadas. Responde a estándares internacionales logrando el desarrollo de las competencias digitales y tecnológicas necesarias para el futuro.

Cuando los alumnos diseñan, crean, codifican y programan robots, desarrollan su creatividad, incrementan su capacidad para solucionar problemas y trabajar en equipo, poniendo en práctica, de forma integral, sus conocimientos de física, álgebra, electrónica, mecánica e informática.

Con la metodología STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts & Math) buscamos que los alumnos lleven a la realidad sus ideas y proyectos, integrando diferentes disciplinas, convirtiéndose en productores y creadores de soluciones que transformen el mundo.

En nuestro modelo, el inglés es mucho más que una materia. La ventaja principal de nuestro sistema bilingüe es el enfoque académico que se le da al aprendizaje del idioma. Este enfoque, favorece la obtención de un amplio vocabulario y el pleno desarrollo de su capacidad de expresión y comprensión del inglés, dándoles la oportunidad de desempeñarse exitosamente en el plano académico y profesional.

El dominio del inglés se da de forma progresiva. En preescolar el alumno va aprendiéndolo tal como lo hizo con su idioma materno, de forma natural y espontánea al escucharlo diariamente en actividades como cantos, juegos, cuentos o situaciones reales. Más adelante, los alumnos aprenden con recursos de lectura, utilizados en escuelas de países de habla inglesa, los cuales apoyan en ampliar el vocabulario y fomentar el uso correcto del inglés, a un nivel alto, más allá de lo funcional.

Los alumnos que egresan de bachillerato demuestran, en pruebas estandarizas, un excelente manejo del idioma obteniendo un nivel C1* según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, lo cual significa que pueden hablar con un nivel lingüístico avanzado, acerca de temas técnicos, con seguridad y fluidez.

*Más del 50% de los alumnos obtiene este grado.

Nuestra misión de formación se logra trabajando en conjunto con los padres de familia. Reforzamos los valores y la enseñanza que nuestros alumnos reciben en casa, siendo ahí donde comienza la formación del corazón y del carácter.

Trabajamos juntos en alianza con los padres para lograr que sus hijos opten por una vida de valores, ofreciéndoles formación y medios concretos para ayudarles en su labor como formadores.

Creemos firmemente en que las personas son quienes forman a los alumnos y no los modelos, por ello consideramos al docente como un eslabón fundamental para que cada alumno logre su máximo aprendizaje.

Promovemos que el docente conozca a cada alumno en sus intereses, anhelos y capacidades logrando: